关于“怎样的父母才是合格的父母”，有网友喊了很多年：父母应该持证上岗！

谁来教父母走向“合格”？现在《家庭教育促进法》来了！

10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，新法将于2022年1月1日起施行。

据全国人大常委会法工委社会法室主任郭林茂介绍：

这部法律通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

家庭教育立法的根本目的是让孩子的教育回归理性发展通道，促进儿童少年健康成长。具体主要说了这几件事：强化国家和社会对教育的支持，明确父母的责任，同时呼应减轻学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求（感兴趣的家长可以自行搜索下《中华人民共和国家庭教育促进法》的详细内容）。

新法出炉，迅速引发了家长们的热烈讨论。▼

到底怎样才能成为一个合格父母呢？今天我们来看看，依法带娃后，怎样的家长将会脱颖而出呢？

160分的父母是孩子健康成长的最佳环境

第一种家长，是“60分的父母”。每一位父母就都希望把最好的爱给孩子，那是不是每一位父母都该尽其所能爱孩子呢？

温尼科特先生曾把母亲与婴儿之间的影响关系当作研究重点，提出过一个概念，叫做“足够好的母亲”（goodenoughmother）。

“足够好的母亲”需要在婴儿出生后几周至数月内保持着对娃毫无条件、放弃自我的付出与牺牲。但是随着宝宝的逐渐成长，母亲们需要重新找回自我，不再对娃予取予求。

后来曾奇峰老师把这一概念引入国内，因地制宜地翻译成了“60分妈妈”——不是一味溺爱孩子，而是在孩子的成长过程中不断找回自我，拒绝掉不合理的要求，做一个“不完美”的妈妈。

泰国短片《世界上最差劲的父母》，里面的那对父母不完美，甚至有点儿“差劲”。

男主角在自己的婚礼上“公开指责”父母：

“我想要谢谢我的父母，感谢他们成为世界上最差劲的父母！”

他从来没有像自己的朋友一样上过钢琴课，唯一的音乐课就是在家里，和爸妈唱卡拉OK；大多数同学都去了昂贵的培训中心，而他的补课老师是隔壁的邻居；小伙伴的父母经常带孩子们去其他国家的主题乐园旅行，而他爸妈带他去过的地方只有曼谷……

听完儿子的灵魂拷问，台下的父亲立刻冲到儿子面前，在宾客以为他们要打起来时，男主角笑了：

“看，这就是我的老爸！他可能并不像别人的爸爸那样富有，但是他一直都陪伴在我身边。”

现场播放起了男主角的成长视频，在这些场景里，总能看见他父亲的身影，有陪伴、有鼓励、有放手……

正是因为父母的“差劲”“不完美”，他才拥有了一个无比精彩的童年。

“我想要谢谢我的父母，感谢他们成为世界上最差劲的父母！我有着精彩的童年生活。”

比起100分的父母，孩子可能更希望有一对60分的父母；60分的父母，也是孩子健康成长的最佳环境。

2同理心强的父母是孩子所期望的好伙伴

第二种父母，是同理心强、能和孩子共情的父母。

美国心理学家德华·桑代克说：父母只有站在孩子的角度去看问题，才能理解孩子的心理需求。

大人的世界是怎么样的呢？孩子答：大人的世界全是屁股。

妈妈带着孩子参加一场晚宴，很多好吃的好玩的，可孩子却一直在哭闹、撒泼，把鞋子都给踹飞了。

妈妈觉得孩子无理取闹，把孩子骂得直掉眼泪，可当妈妈把鞋拿回来，蹲下给孩子系鞋带时，发现孩子矮小的视角里，没有美食，也看不到舞台的节目，只有大人密密麻麻的腿、屁股和红桌布。

评论区有一位妈妈说了分享了自己同款遭遇！孩子的世界，真跟我们看到的不一样：

“说好去逛商场，可儿子到了门口怎么都不肯进去，自己好说歹说，就是不肯进去。正当我气急败坏的时候，看到他的鞋子脏了一块，于是就弯腰为他擦鞋。这一弯腰，我从他的角度看到了商场门口，那个半开不开的门，像极了一个怪兽的嘴巴，黑洞洞的，看起来很可怕。我一下明白了他不肯进去的原因。”

就像孩子的视角看世界，会发现视线所及之处都是大人的屁股，而很难看见大人的脸。父母也一样，如果只站在自己的角度看孩子，孩子身上有很多“坏行为”和无理取闹。

我自己也遇到过类似的事情，降温后带着女儿小花去泡温泉，在一个42度的池子旁有个六七岁的小女孩，她奶奶一直把孩子往水里按，孩子烫得哇哇大哭，周围人劝说：“这个水温孩子受不了的。”可奶奶依旧拉着孩子：“我觉得还好啊，不烫，她就是娇气。”

大人觉得合适的水温，孩子真的会觉得很烫！▼

那些越来越不愿和家长沟通、大人话听不进去的孩子，很有可能就是从“我觉得不烫”开始的。

教育孩子，就是要蹲下来去和孩子说话，用孩子的视角去和TA沟通。

孩子所期望的父母，一定是一位能够倾听、能够共情的伙伴。

3成长型父母是孩子最好的榜样

第三种父母，是“成长型父母”。顾名思义家庭教育从父母自己做起，和孩子共同成长。

如今面临史上最严的“双减”，减轻作业负担和校外培训负担后，很多家长陷入了新一轮的焦虑，如何扭转育人思想，担负好家长的责任呢？

9月5日教育部发表的文章《“双减”政策落地，有担当的家长这样做！》中，给了我们答案：双减，不减责任；双减，不减质量；双减，不减成长。

减轻孩子学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。孩子的童年只要一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。

家长不是“双减”的旁观者，而是重要的参与者。

“双减”并没有减去家长的责任，随着《家庭教育促进法》的到来，对家庭教育也提出了更高的要求——“育儿先育己”。

也是我们常说的“鸡娃不如鸡自己”，这让我想到加州大学教育学博士杰恩·梅杰在书中提出的“双向养育”一词——把养育的关注从孩子转向自身，唯有改变、丰富和提升自己，以充满爱、价值感、尊重人际界限、拥抱改变的积极状态，才能帮助孩子健康成长。

与其生活中寻找各种“鸡娃”的方式，不如转变一下思路，从“鸡自己”开始。

养育是一段漫长的旅程，养育孩子似乎是在教育孩子，其实孩子教给我们更多。

你有什么好的育儿故事想和大家分享吗？